Quinto Grado Colegio Monterrey

Science Summaries

2011-11-21T16:27:00.000-08:00

Click on this link to see the summaries:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxFJt5nbjK9jNWYzZWViZjMtOTJiNC00M2ZmLWE5OWUtMmFiYzAwMmNlYjkw&hl=es

To see the constallation click on the following link:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxFJt5nbjK9jOTgxNjIyODAtZTk1MS00YzNlLTkzNTctYjJhNjE0NmQwMmU4&hl=es

Temas de II Parciales de III Trimestre

2011-11-17T06:29:00.000-08:00

Calendario de Noviembre

2011-10-31T18:10:00.000-07:00

Tareas. Matemática III trimestre Octubre

2011-10-05T12:51:00.000-07:00

5 de octubre. Tarea. Páginas 257 1 al 6, 260 3 al 6, 262 12 al 14.
7 de octubre. Prueba corta. Tablas y divisiones con decimales.
14 de octubre. Prueba corta. Suma y resta de fracciones homogéneas y heterogéneas.
19 de octubre. Examen.
28 y 31 de octubre. Proyecto.

Muchas gracias y bendiciones. Recuerden revisar código E, allí se actualizan los datos y se informa detalladamente el desempeño de cada estudiante.

Muchas gracias, T Geraldine.

L&S / R&W Project

2011-10-03T20:15:00.001-07:00

Date: October 5th (5-1) October 6th (5-2)Bring information about the topic given in class.
Materials: Printed information, construction paper, pictures related to the topic.

Science Quiz (Open Notebook)

2011-10-03T20:12:00.000-07:00

Date: Monday, October 10th

Topics: Summaries from chapters 12, 13, and 14.

Matemática. Tareas

2011-09-27T07:12:00.001-07:00

Miércoles 28. Pág 230 Ejercicio 1 al 4 y Pág 238 Ejercicio 1 al 5.

Viernes 30 de setiembre. Prueba corta 2. Lecciones del tema 9.

Próximamente estaré publicando tareas y pruebas cortas del mes de octubre así como el proyecto.

Mil bendiciones!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Science Quiz

2011-09-05T16:42:00.000-07:00

Science Quiz
Date: Monday, September 12^th, 2011.

Topics: Summary Chapter 11

Concepts: matter, mass, elements, volume, density, buoyancy, solutions, mixtures, atom, neutron, proton, electron, molecule, and compounds.
Use of the periodic table

Tareas. III Trimestre

2011-09-01T09:01:00.001-07:00

viernes 2 de setiembre. Tarea 1. Traer el II parcial firmado, el trabajo en clase firmado y el promedio del III trimestre firmado.

Science Homework

2011-08-29T16:54:00.000-07:00

Date: Monday, September 5th, 2011.

Instructions: To correct the Science exam in a separate piece of paper. Use the Science folder to present it.

Temario de matemática

2011-08-19T08:36:00.001-07:00

TEMARIO DE II PARCIAL MATEMÁTICA. Miércoles 24 de agosto

QUINTO AÑO. Licda. Geraldine Paniagua. II trimestre.

*Objetivo*	*Contenido*	*Lección*
*Multiplicar decimales por 10, 100 y 1000 con números enteros y decimales.*	*Multiplicación abreviada*	*7-1*
*Multiplicar un decimal por un número entero.*	*Multiplicar decimal con número entero*	*7-2*
*Multiplicar dos decimales hasta con tres cifras.*	*Multiplicar dos decimales.*	*7-4*
*Dividir decimales por 10, 100 o 1000.*	*Dividir abreviadamente con números enteros y decimales.*	*7-5*
*Dividir un decimal por un número entero.*	*Proceso de división. Saber obtener cociente y residuo correcto.*	*7-6*
*Dividir un decimal por un decimal.*	*Dividir un decimal por un decimal haciendo todo el proceso correcto de división. Sacar cociente y residuo, previo tiene que modificar la división según lo visto en el cuaderno.*	*7-8*
*Resolver problemas de varios pasos.*	*Problemas de varios pasos.*	*7-9*
*GEOMETRIA*
*Averiguar el área de un triángulo.*	*Área de triángulos siguiendo el proceso de varios pasos.*	*12-6*
*Obtener mediante el proceso completo la circunferencia del círculo, así como identificar las partes del círculo.*	*Circunferencia y partes del círculo.*	*12-7*
*Averiguar el área del círculo.*	*Área del círculo*	*Cuaderno.*
*Identificar los sólidos geométricos, sus partes y los diferentes tipos estudiados.*	*Concepto de sólido, cara, arista, vértice, volumen, prisma, cilindro, cono, pirámide.*	*13-1*

Recuerda estudiar del cuaderno, ejemplos vistos, prácticas extra y pruebas cortas realizadas. Si estudias con tiempo, te puedo ayudar a aclarar dudas.

Licda. Geraldine Paniagua.

tarea de Sociales

2011-08-12T09:11:00.000-07:00

Hacer los ejercicios de las páginas 140, 141 y 142. No hay que hacer el ejercicio 2 de la página 140.

Esta semana NO HAY PRUEBA CORTA.

Science Homework and Quizzes

2011-08-03T18:38:00.000-07:00

Week 1: From August 8^th to July12^th

Science Quiz (Open Book):

Date: Monday, August 8^th, 2011.

Topics:

· Summary from chapter 9

Science Homework:

Date: Monday, August 8^th, 2011.

Complete questions from 1-9 page 294 and questions 1-18 page 295. Copy questions and answers.

L&S Homework:

Date: Wednesday, August 10^th (5-1)

Thursday, August 11^th (5-2)

Bring a picture of a person and prepare an short oral presentation about his or her routine.

________________________________________________________________

Week 2: From August 15^th to August 19^th

Science Homework:

Date: Tuesday, August 16^th

Complete questions from 1-8 page 326 and questions 17-18 page 327. Copy questions and answers.

Listening Quiz:

Date: Wednesday, August 17^th (5-1)

Thursday, August 18^th (5-2)

Topics:

· Frequency adverbs

· Household chores

Matemática. Tareas del mes de agosto

2011-08-03T09:42:00.000-07:00

1. Primero que todo les quiero agradecer enormemente por el apoyo recibido en la realización del proyecto de Quinto grado. Qué Dios les multiplique todo lo que dieron. Expuse en la pared todas las fotos, se ven bellísimas.

2. Tareas y pruebas cortas del mes de agosto:
a. Tarea 5. Miércoles 10 de agosto: Hojita que llevarán pegada en el cuaderno esta semana con el título tarea.
b. Prueba corta 4: Viernes 12 de agosto. Tema: Geometría. Pi, partes del círculo. perímetro y área del círculo.
c. Tarea 6. Miércoles 17 de agosto: Hoja de repaso para prueba parcial que llevarán la semana antes para reforzar temas a evaluar.
d. Prueba corta 5: Viernes 19 de agosto. Lecciones 7-1, 7-2, 7-4, 7-5, 7-6, 7-8 . Multiplicación y división con decimales.
e. II Parcial de Matemática. Miércoles 24 de agosto. Se enviará el temario ocho días antes.

Muchas gracias y que Dios les bendiga grandemente.
Con cariño, T. Geraldine

Calendario de Agosto

2011-07-25T15:33:00.001-07:00

R/W TEST

2011-06-13T21:31:00.001-07:00

LA FECHA CORRECTA DEL EXAMEN DE INGLES ES JUEVES 16 DE JUNIO.

Proyecto de Cómputo

2011-05-23T16:38:00.001-07:00

Se les informa que la próxima semana (30 Mayo- 3 Junio) se evaluará el proyecto de computación, el cual consiste en un blog que los estudiantes crearon durante 5 lecciones en la clase.

Este proyecto tiene un valor de 20 % de la nota.
* El estudiante deberá abrir el blog y describir su contenido.

* No se evaluarán proyectos después de la fecha establecida.

Muchas Gracias.
Vanessa Chaves Alvarado
Docente de informática Educativa

Matemática. Informa. Semana del 23 al 27 de mayo

2011-05-19T07:13:00.000-07:00

Queridos padres de familia.
Les informo acerca de varios aspectos importante:

Todos los chicos llevan en el cuaderrno de matemática el desglose del trabajo en clase.
Mañana Viernes 20 de mayo, llevarán los parciales revisados.
La próxima semana llevarán el promedio de matemática del I trimestre en la libreta verde. Estar pendiente.
Tarea 24 de mayo. Traer el parcial firmado y corregido y traer el trabajo en clase firmado.

Mil bendiciones a todos.

Para reflexionar: " El amor no se define por el sube y baja de las emociones, sino que depende de un compromiso de la voluntad" Dr, Dobson.

R/W Study Guide II Test

2011-05-11T19:18:00.000-07:00

Temas II Parcial de Español y Sociales I Trimestre

2011-05-06T11:05:00.000-07:00

Proyecto de Español

2011-05-06T10:54:00.000-07:00

Temario de mate II Parcial

2011-05-05T13:42:00.001-07:00

*Objetivo*	*Contenido*	*Lección*
1. *Propiedades de la multiplicación.*	*Propiedad conmutativa, asociativa de la multiplicación, propiedad de identidad, propiedad del cero*	*3-1*
2. *Usar el cálculo mental para multiplicar.*	*Términos de la multiplicación.* *Patrones de multiplicación*	*3-2*
3. *Multiplicar por números de 1 dígito.*	*Multiplicar por 1 dígito.*	*3-4*
4. *Multiplicar números de 2 dígitos por dos dígitos.*	*Multiplicar por dos dígitos.*	*3-5*
5. *Multiplicar números más grandes*	*Multiplicar números más grandes.*	*3-6*
6. *Escribir exponentes, reconocer la base y el exponente.*	*Notación exponencial, forma desarrollada y forma estándar.*	*3-7*
7. *Resolver problemas mediante el dibujo y escribir una ecuación.*	*Problema y escribir una ecuación.*	*3-8*
8. *Dividir múltiplos de 10 y 100.*	*Términos de la división.* *Patrones en la división.*	*4-1*
9. *Dividir por divisores de 1 dígito.*	*Divisiones de un dígito.*	*4-5*
*10.* *Divisiones con ceros en el cociente*	*Divisiones con ceros en el dividendo.*	*4-6*
*Geometría*
*11.* *Reconocer los cuadriláteros con sus cualidades.*	*Cuadriláteros ( reconocer sus cualidades: paralelogramos, ángulos, lados….)*	*8-5*
*12.* *Utilizar las unidades de medidas de longitud.*	*Milímetro, centímetro, metro, kilómetro*	*12-2*
*13.* *Reconocer el perímetro de un polígono a través de los 3 pasos estudiados.*	*Perímetro.* *Pasos para hallarlo.* *Uso del geoplano.*	*12-3*

Matemàtica

2011-05-04T07:07:00.000-07:00

Bendiciones.
Trabajos pendientes en matemàtica:

Viernes 6 de mayo: Ultima prueba corta del trimestre.
Lecciones 3-4, 3-5, 3-6 y 3-7. Ademàs estudiar tablas.

Lunes 9 de mayo: Proyecto de matemàtica.
Revisiòn del cuaderno. Ese dìa deben traer el cuaderno y lo estarè revisando en forma total, aunque diariamente lo hago. Si usan otro cuaderno, ese dìa deben traer el anterior. NO SE REVISARÀ OTRO DÌA. FAVOR TOMAR NOTA.

Mièrcoles 18 de mayo: II parcial de matemàtica. El pròximo mièrcoles 11 de mayo esterè publicando el temario.

Gracias y mil bendiciones.

¡Actores y Lectores!

2011-05-02T17:01:00.000-07:00

11 de abril y día del libro

Calendario de mayo

2011-05-02T09:16:00.000-07:00

Proyecto de Sociales

2011-05-02T09:12:00.000-07:00

Science Test and L&S Homework

2011-04-30T16:47:00.000-07:00

Science Replacement Exam

Date: May 2nd, 2011.
Topics:
• Chapter 1: Classifying Organisms (2-15/18-25)
5. Classification systems: To recognize and explain how the living things are classified

6. The six kingdoms: To mention the six kingdoms.

7. Vertebrates and invertebrates: To distinguished them.

8. Classification of plants: To classify plants according to their characteristics (vascular, seeds, flowers)
• Chapter 2: Cells to Systems (pages 39-49)
4. The cell and its parts: To recognize plant and animal cells functions.

5. Kinds of cells: To identify each kind of cells and its function. (branching, round, flat cells)

6. Skeletal and Muscular systems: To identify the most important parts and general characteristics of each system.
• Chapter 3: Human Body Systems (pages 63-79)
5. The circulatory system: To recognize its function, parts, and process.

6. Components of blood: To identify and mention what are the four components of blood and their function.

7. Parts of the heart: To identify and mention each part.

8. The respiratory System: To recognize its function, parts, and process.

9. Digestive and Urinary systems: To recognize its function, parts, and process.
• Vocabulary cards #1, #2, and #3.
• Review summaries from the notebook and practices for the exam

Listening and Speaking Homework
Date: 5-1:Wednesday, May 4th, 2011.
5-2: Thursday, May 5th, 2011.

Elaborate a family tree about your own family. Write the name of your family as a title, based on the example from the class. You can use photos or drawings to represent each member. The family tree must include: grandparents, parents, brothers, and sisters and their names

TEMAS DE R/W

2011-04-29T09:59:00.001-07:00

TEMAS R/W

2011-04-29T09:56:00.000-07:00

Practicing with Games

2011-04-07T19:32:00.000-07:00

These are games you can use to study for your Science and L&S exams.

Here you have memory games to print and practice.

https://docs.google.com/present/edit?id=0ARFJt5nbjK9jZGY3ODlmcDVfMTZkN3BjNHJobQ&hl=es

Also you can use this links as practice; they are interactive games:

http://www.anglomaniacy.pl/occupationsWordsearch.htm
http://www.anglomaniacy.pl/occupationsMatching.htm
http://www.sciencekids.co.nz/gamesactivities/healthgrowth.html
http://www.sciencekids.co.nz/gamesactivities/movinggrowing.html
http://www.apples4theteacher.com/java/concentration-games/human-body/

INTEGRATED PROJECT

2011-04-07T07:30:00.000-07:00

https://docs.google.com/document/d/1X0he6C9K7S8Z3un7k83AeGqoPhpIFthE-wxUglxJgJ4/edit?hl=es#

Click on this link to read about the integrated project for this trimester. Teacher Katty

STUDY GUIDE R/W

2011-04-05T13:22:00.000-07:00

https://docs.google.com/document/d/1AmI90tt3VoJsGS0c_TppP9_DH7JuVCaXrWGeLDwySiA/edit?hl=es#

Clic on this link to see the topics for the test. Teacher Katty

Enjoying Science

2011-04-04T18:48:00.000-07:00

A Bubbly Morning!

Integrated Project / Science Part

2011-04-01T18:00:00.000-07:00

Date: April 4th, 2011

Materials:

A medium trash bag (if it is possible black color)
A straw
A 30 cm ruler

Science / L&S Topics

2011-04-01T17:40:00.000-07:00

Calendario de Abril

2011-04-01T17:38:00.000-07:00

Día del Deporte "Para nada sedentarios"

2011-04-01T17:36:00.000-07:00

Por favor leer esta información importante

2011-03-31T11:44:00.000-07:00

Temas de exámenes de Sociales y Español

2011-03-31T11:39:00.000-07:00

Temario del I parcial de matemática

2011-03-28T12:30:00.000-07:00

*Objetivo*	*Contenido*	*Lección*
1. *Reconocer el valor de posición hasta millares de millón.*	*Valor posicional*	*1-1*
2. *Comparar y ordenar números enteros*	*Mayor que, menor que e igual*	*1-2*
3. *Reconocer el valor decimal hasta millonésimas.*	*Valor posicional decimal*	*1-3*
4. *Comparar y ordenar números decimales hasta millonésimas.*	*Mayor que, menor qué e igual e con números decimales.*	*1-4*
5. *Buscar un patrón en una tabla de centésimas.*	*Tabla de centésimas*	*1-5*
6. *Reconocer las propiedades conmutativa, asociativa, números compatibles en una operación.*	*Propiedades conmutativa, asociativa, números compatibles*	*2-1*
7. *Redondear números enteros y decimales siguiendo la regla de redondeo.*	*Redondeo*	*2-2*
8. *Sumar y restar números enteros*	*Suma y resta y sus términos*	*2-5*
9. *Sumar decimales con otros decimales y números enteros.*	*Sumar decimales y números enteros*	*2-6*
*10.* *Restar decimales con otros decimales y con números enteros.*	*Restar decimales y números enteros*	*2-7*
*11.* *Resolver problemas con varios pasos y usando una tabla de referencia.*	*Problemas con suma y resta de decimales y números enteros en una misma operación.*	*2-8*
*12.* *Reconocer los conceptos básicos de geometría.*	*Punto, recta, semirecta y segmento.*	*8-1*
*13.* *Medir y clasificar ángulos usando el transportador.*	*Medir ángulos con el transportador y clasificarlos correctamente en rectos, agudos, obtusos o llanos.*	*8-2*
*14.* *Reconocer los tipos de polígonos vistos y nombrarlos por su número de lados.*	*Triángulo, cuadrilátero, pentágono, hexágono, octágono, polígono regular.*	*8-3*
*15.* *Identificar los diferentes tipos de triángulo por la longitud de los lados y por sus ángulos.*	*Triángulos: equiláteros, isósceles, escaleno, acutángulo, obtusángulo y rectángulo.*	*8-4*

Tareas de computación

2011-03-21T11:43:00.001-07:00

Homework # 1

Computer Science

Fifth Grade

Data: 21-25 March, 2011.

· Look for information about the types of monitors available today.

· With this information, prepare a collage about the size of an office sheet.

· You can use recycled materials, colors and cut outs.

Objetivo:

Los estudiantes indagan respecto a los tipos de monitores existentes en la actualidad.

Value: 5 points

Review	Points
Brings all materials	1
Presented on time	1
Order and cleanness	1
Appropiate content	2

God bless you.